AI kijkt toetsen na van docent Sander: 'Binnen een kwartier nagekeken'

In dit artikel:

Nakijken blijft voor leraren een tijdrovende klus: vmbo-docent Neilen zegt bijvoorbeeld anderhalf uur per grote toets kwijt te zijn. Hij is één van de zeven docenten die het AI-hulpmiddel CheckMate van CitoLab uitprobeert, waarmee ook open vragen automatisch beoordeeld kunnen worden — iets wat bij gesloten vragen al langer mogelijk is. Na aanvankelijke terughoudendheid vindt Neilen dat de AI “voldoende goede suggesties” geeft; het hulpmiddel maakt nakijken overzichtelijker, consistenter en sneller, maar de eindverantwoordelijkheid wil hij zelf houden en alle antwoorden blijven controleren.

CitoLab- projectleider Eva de Schipper meldt dat CheckMate zo’n vier jaar in ontwikkeling is en bedoeld is als gebruiksvriendelijke ondersteuning voor vrijwel alle vakken, met uitzondering van talen waar taalvaardigheid zwaarder weegt dan vakinhoud. Komend jaar worden meer klassen bij de test betrokken en wordt feedback van docenten verwerkt. Het doel is duidelijk: meeontwikkelen met de digitalisering van toetsen en het nakijkwerk voor meer leraren verlichten, zonder de beoordelende rol van docenten te vervangen.